Edvaldo Fernandes da Silva

Professor voluntário IPOL/UnB

Bio

Doutor em Sociologia e pós-doutorando em Ciência Política pela Universidade de Brasília (UnB), em que leciona as disciplinas ”Democracia e Desigualdade” e Política e Direito junto ao Instituto de Ciência Político. Empreendeu estudos pós-doutorais em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Mestre em Ciência Política pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (Iuperj). Bacharel em Comunicação Social (1997) e em Direito (2003) pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com especialização em Direito Tributário pela Universidade Católica de Brasília (2004). Atuou como perito indicado pela República Federativa do Brasil perante a Corte Interamericana de Direitos Humanos (CIDH) no Caso 12.263 Márcia Barbosa de Souza e familiares. É advogado de carreira do Senado Federal desde 2009, tendo coordenado o Núcleo de Processos Judiciais entre 2019 e 2024. Foi responsável pela coordenação da consultoria e defesa jurídica da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) da Pandemia e da Comissão Parlamentar Mista de Inquérito (CPMI) dos Atos de 8 de Janeiro, entre outras. Presidiu a Associação dos Consultores e Advogados do Senado Federal no biênio 20222023. Foi jornalista de carreira da Câmara dos Deputados (20052009) e procurador concursado do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Distrito Federal (CREA-DF) (20042005). Atua como professor de Direito e Ciência Política em cursos de pós-graduação e cursos livres no Instituto Legislativo Brasileiro (ILB) do Senado Federal. Entre 2015 e 2019, foi professor do Centro Universitário de Brasília (UniCEUB), onde lecionou as disciplinas de Direito Administrativo, Direito Tributário, Introdução ao Direito e Ciência Política na graduação, além de ministrar cursos de pós-graduação em Direito Tributário e Direito Público. É titular da Fernandes da Silva Sociedade Individual de Advocacia e atua também como jornalista, consultor e cientista político. Cofundador e coordenador acadêmico e de conteúdo da Rede Pedagógica, comunidade global de aprendizagem voltada à formação continuada de professoras e professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Tem formação avançada em língua, literatura e cultura inglesa, francesa e alemã no Brasil, além de cursos de língua e cultura alemã e austríaca realizados na Alemanha e na Áustria. Tem experiência no mercado editorial nos Estados Unidos. Atua na formulação e avaliação de políticas públicas, com participação em estudos, elaboração, análise e aperfeiçoamento de projetos de lei na Câmara dos Deputados.

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